Nettside for språkskole, inkludert spill for å lære grunnleggende språkferdigheter. Semesterprosjekt i Webteknologi (IT2805) høsten 2021, utført i samarbeid med Rebecca Jahns, Ragna Kveli, Aurora Kjevik og Emma Rutherford. Oppgaven var å designe og bygge en fiktiv nettside, ved bruk av HTML, CSS og JavaScript. Innleveringen var delt inn etter faser - planlegging, design, bygging og testing.
Vi utviklet et design for en språkskole for barn - "Idiomas Por Idiotas". Mitt ansvar var gridoppsett, CSS og skalerbarhet.
Vi ønsket en livlig fargepalett med spanske vibber. Vi brukte en Figma plugin for fargeblindhet for å aktivt møte standardene for universelt design, og oppnådde til slutt en veldig høy score. Figuren over viser hvordan vår endelige fargepalett ser ut med ulike typer fargeblindhet.
Figmafilen for prosjektet. Vi startet med å lage mockups og teste farger. Etter å ha landet overordnet stil, utviklet vi et designsystem for alt av farger, komponenter og effekter. Til slutt laget vi et grid å strukturere sideinnholdet etter, før vi begynte å bygge selve nettsiden i VS Code.
